| 单位名称 | 绍兴市上虞区道墟街道中学 | 法定代表人 | 马伟强 |
| 住所 | 绍兴市上虞区道墟街道青山下 |
| 开办资金（万元） | 2065.00 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 1987 | 期末数（万元） | 1885.45 |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育相关社会服务 |
| 统一社会信用代码 | 12330682753028876X | 举办单位 | 绍兴市上虞区教育体育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 我单位在绍兴市上虞区教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂时条例实施细则及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展，始终秉持立德树人的根本任务，锚定“抓管理、提质量”的核心指向，努力培养担当民族复兴重任的时代新人，全力推动学校办学水平的高质量发展。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）队伍建设：党教融合，重在领树立“以党建工作统领一切工作”的理念，切实解决党建工作与教学工作“两张皮”的问题，完善各项党建工作机制，多措并举推进党教融合，打造务实清廉的校领导班子和业务过硬的教师队伍，不断提高育人质量。今年党纪学习教育被评为局优秀党建好案例，勤道先锋党建品牌连续7年被评为局精品党建品牌项目，《勤廉清音谱写有道之律》被评为局廉洁教育优秀工作案例。许孟宇老师获得绍兴市首届四有好老师，袁杰、吕波杰两位老师获上虞区优质课体育、地方课程一等奖，吕波杰、蒋春琴、蒋秀萍老师获得科学、美术、数学二等奖。孙建林老师的《阳光课间，活力无限》课程被评为绍兴市精品课程。体育教研组获得星级团队大赛一等奖，英语教研组获得英语阅读竞赛辅导二等奖第一名。16人次在区原创试题、活课堂案例、读书征文、名著指导课等竞赛获奖。（二）业务工作：五育并举，走向实进一步落实五育并举，把德智体美劳全面培养作为重要任务，注重学生整体素养提升，促进学生健康人格养成，将“全员德育”“素养智育”“多彩体育”“情境美育”“绿色劳育”贯穿到教育教学中，形成了良好的发展局面。1.德育在教育教学中尤为重要。近年来，学校通过打造德育“一校一案”工程，常态化开展德育主题月活动、研学活动等形式，以点带面，努力实现为党育人、为国育才的根本目标。702班陈逸轩被评为绍兴市五好学生，宣昕雨等4人获得上虞区五好学生称号，德育微创新实践成果获得区三等奖。3人在绍兴市学生信息素养提升实践活动iTech编程赛获一二等奖，12人在区限时命题作文竞赛获一二三等奖，8人在全区学生信息素养提升实践活动数字创作获一二等奖，合计85人次在各级各类绘画、征文、诵读、体艺等比赛获奖。2.生命在于运动，锻炼有益健康。在注重学生学习成绩的坚持大课间和晚锻炼双重锻炼，提高孩子们的综合素质。空竹社团在绍兴市比赛中获得团体三等奖，区中小学生田径运动会获得团体三等奖，学生篮球队获得一二等奖，匹克球社团被评为上虞区优秀社团。3.美在浸润，育在铸魂。在蒋春琴、章丽芳两位老师的努力下，学校美育课程“古桥台门”被列入区美术“一校一品”优秀方案，实物作品在上虞区第七届课堂教学艺术节上展出。在初二班主任的大力支持下，学校德育线还组织了与西藏四校的国庆联谊共庆活动，元旦文艺汇演也颇为精彩。4.因校制宜，开辟各类劳动实践基地，不仅各班在校内有劳动角，认养果树，还经常利用节假日布置劳动作业，形成劳动教育新格局，锤炼青少年劳动实践本领，弘扬中华民族勤劳的优良传统。（三）争先创优：各项争创，加速跑在全体教职员工的大力支持配合下，今年我们取得了以下集体荣誉。1.圆满完成教体局下达的省一级重点高中名额分配生指标（春晖中学12人，上虞中学14人）和普高99人目标。2.今年上虞区创建浙江省现代化学校的初中学校只有我们道墟一所。3.列入上虞区首批“人工智能+教学”试点学校。4.成为中央电教馆“虚拟实验”规模化应用试点学校。5.浙江省大数据精准教学实验区共同体学校6.浙江省改进学校教学管理试点学校（四）其他工作：安全护航，聚焦稳始终坚持安全发展理念，持续抓重点、补短板、强弱项，校园安全稳定形势持续稳中向好。一是确保校园政治安全。严格落实意识形态工作责任制，确保学校政治安全和意识形态安全。二是完善安全防控体系。全面加强校园人防、物防、技防建设，定期开展消防、地震、防疫、反恐防爆等应急演练，有效提升师生应对突发事件的能力。三是持续深化警校共育。加强与法院、公安、综治等部门联系，深入开展校园防骗反诈反霸凌和校园周边环境综合整治。四是加强隐患排查整治。常态化开展校园安全隐患和不稳定因素排查，建立健全隐患排查及整改台账，明确隐患整改责任、时限、措施，确保隐患整治到位。五是突出重点分类施策。强化食品卫生安全管理，严格规范食堂配送、加工和储存各个环节。常态化做好校门口防冲撞措施和门卫管理，严格实行入校审批、验证、登记等制度。六是强化活动安全保障，完善安全应急预案。严格活动现场巡查管理，杜绝安全事故发生。 |
| 三、存在的主要问题 | 因生源减少，骨干教师流入城区，而编制限制多年无新鲜血液补充，导致教师团队整体年龄偏大，活力不足，又不愿提升自己，在教学方法、课程设计等方面的创新不够，钻研不足，整体教学质量提升缓慢。学科发展不平衡，英语学科质量较高，可以与城区学校一较高下，但是科学学科因优秀教师流失，临近退休人员占六成，整体的教学能力和专业水平不足，甚至出现教学质量下滑的情况。学生管理方面压力较大，部分学生存在行为规范问题，如课堂纪律松散、校园内违规行为较多等。部分学生存在心理健康问题，如焦虑、抑郁等，影响学习和生活。部分学生学习动力不足，学习积极性不高，存在厌学情绪。 |
| 四、下一步打算 | 1.党建工作：做深党建领航“精度”文章。坚持把“三会一课”与教育教学相融合，把支部委员会、支部党员大会有机贯穿到工作部署会、教师例会当中；把主题党日与教研活动融合在一起，齐头并进。2.教学工作：做深三勤教师“深度”文章。加强对教师教学五常规、教研活动及听评课等关键环节的管理，整顿教师队伍中庸、懒、散、拖等不良苗头。3.德育工作：做深尚勤教育“亮度”文章。以勤道文化为根本，打造德育“一校一品”工程，以点带面，将爱国主义教育、铸牢中华民族共同体意识等内容融入思政课和日常行为习惯养成教育中，努力实现为党育人、为国育才的根本目标。4.后勤工作：做深优质服务“温度”文章，积极回应师生美好期盼。以勤行服务为宗旨，打造品质服务，开展送温情、大走访、贤师回乡等系列活动，展风采，树形象。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
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