| 单位名称 | 绍兴市上虞区汤浦镇中心小学 | 法定代表人 | 金刚 |
| 住所 | 绍兴市上虞区汤浦镇下街村桑园弄1号 |
| 开办资金（万元） | 1764 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 1823.60 | 期末数（万元） | 1731.44 |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育相关社会服务 |
| 统一社会信用代码 | 12330682729115996R | 举办单位 | 绍兴市上虞区教育体育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 汤浦镇小以办一所“记得住童年，留得住童心”的现代化学校为目标，以“办好人民满意的教育”为价值引领，以创建“悦动汤小”品牌为办学特色，在区教体局和镇党委政府的正确领导下，积极开展各项工作。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、全面从严治党，落实学校主体责任学校党支部落实中央八项规定，履行全面从严治党主体责任，学校党支部按照全面从严治党要求，采取有力措施，全面提升党组织建设水平。我们强化党员思想建设，推动教育深入开展。充分利用政治学习和党员活动时间，组织党员和教师认真学习党的方针政策，学习宣传贯彻新党章，党的二十届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，推动学校教育工作深入开展。我们加强师德师风建设，做好教师角色定位。师德师风建设重在精神引领。党支部认真抓好教师师德师风建设，积极引导教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，做好新时期教师角色的定位。我们践行群众路线，创建服务型党组织。学校党支部以服务学生、服务教职工为出发点和落脚点，建立多种形式的党员服务组织，多方位、多岗位开展文明创建和为师生为群众服务活动。“师徒结对”活动，“一对一结对帮扶”活动，“党员护学岗”活动，还组织党员教师开展各种志愿服务活动，全体党员严格落实“双报到”制度，积极下沉社区，利用自己的休息时间开展社区服务，得到了学生、家长和社会各界的广泛好评。我们加强廉政教育，强化廉政风险防控。“舜江源”是我校的党建品牌，我们紧紧围绕“清廉”“活力”“润泽”三大特性，扎实推进清廉校园建设。学校管理层“崇清尚廉”，让权力在阳光下运行，在监督下执行。学校党支部每年均要求每位党员、教师签订廉洁自律承诺书，在重要节假日来临前，及时提醒党员、教师做好党风廉政教育和自我廉洁及家庭成员的廉洁工作。二、完善课程体系，深化悦动课程建设我们紧抓教学常规，提高教学质量。继续以提高课堂教学效益为中心，以课程改革和教师队伍建设为抓手，扎实开展“课堂作业随堂化”和“减负提质”活动，全面提高我校教学管理水平与教学质量。我们完善课程体系，提升学生素养。进一步完善《汤浦镇中心小学“悦动”课程体系构建与实施办法》，并在此基础上制定各基础性学科课程规划、“悦动素养”拓展性课程方案。让学生喜爱运动的“悦行”课程；培养学生良好的思维能力和良好阅读习惯的“悦思”课程；培养学生艺术素养，提高艺术鉴赏能力，具有创造性思维和创新精神的“悦创”课程，每天的校园生活让塔山娃们能量满满。使学生的文化知识、学习习惯、学习技能、意志品质、创造能力等方面得到进一步的提升。我们完善自编教材，推进课程发展。我们确立以“乐于动身、勤于动脑、善于动心”三个方面为重点的塔山娃核心素养发展目标。完善自编校本教材《悦动丝网》和《花样绳操》。探索汤浦童装、铜管、舜水等地域特色进课程、进课堂，全面促进学校办学水平和教学质量的提升。我们依托平台，开展教师研修。依托“舜水韵”青年教师研修院和“舜水韵”课堂教学艺术节，为青年教师搭建成长平台。继续开展了“青蓝工程师徒结对活动”，引进区级名师，组织了以“有效课堂”为主题的教学研讨活动。以“梯队建设，学习研讨，工作例会，评价奖励”四项制度为契机，开展多层次、多形式的学习研修。一年来，课堂比武、论文评比、课题评比、论文发表等共计55项，其中上虞区一等奖就有8项。在区写字调测、区数学调测中表现突出，效果分均高于上虞区平均分。在国家级、省级刊物上发表论文7篇。在论文撰写和发表方面有较大的提升和突破。我们参加劳动基地评选，促进学生全面发展。参加上虞区劳动实践基地评选，开展种植管理植物、观察、探究以及插花艺术等方面的能力，亲身体验、探索自然和亲近社会，深刻感受到花卉文化的魅力，感悟工匠精神的内涵。学生们不仅学到了劳动技能，还深刻体会到了劳动的艰辛和乐趣，开拓了视野，增强了实践能力。三、创新管理模式，深化悦动汤小建设我们落实德育规程，推进养成教育。认真落实德育规程，以行为习惯和养成教育为主线，大力开展讲文明活动。开展“悦动教师”“悦动学生”“悦动班级”的评比。创新管理模式，“新塔山娃”爱心学校为众多外来务工子女在假期的管理、生活、学习带来诸多方便和实效。我们开展活动，做好垃圾分类。开学之初，我们就进行垃圾分类开学第一课。通过校园广播、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里进行交流，相互受教育，让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，树立典型，介绍经验，强化推广。组织4-6年全体学生开展了“争做垃圾分类知识小博士”为主题的垃圾分类知识测试。学校成功创建为绍兴市2024年度“无废城市细胞”（无废校园）。我们发挥管理作用，细化安全责任。发挥网格化管理作用，将安全责任进一步分解细化，实行“定岗、定人、定责、定考核”机制，建立“横到边、纵到底”的网格化安全监管和责任体系，并将教职工履行岗位安全职责情况纳入年度考核和评优中来，继续实行“安全工作一票否决制”，凡发生安全责任事故的教师，一律取消当年评优资格，并追究相关责任。我们开展阳光体育，发挥优势项目。在花样跳绳、悦动馨园、悦动霓裳、健美操等方面多元发展，抓思想，保经费，重落实，勤督查，利用花样跳绳、健美操等特色项目优势，积极构建校园体艺多点开花模式，结合课堂积极开展大课间，课外活动，各类小型竞赛，努力提升学生体质，让学生在玩中学，在玩中练，提升学生参与体育锻炼的积极性和效果。区级体质抽测上升明显，花样啦啦操团队、女子篮球赛、田径运动（团体）、小学生女子足球赛均获得上虞区一等奖，个人获奖达60人次。 |
| 三、存在的主要问题 | 日益增加的新居民子女，在学习习惯和学习能力上都有待进一步提高，增加了学校管理和教育的难度。同时，日益增长的各类管理要求和学校专业人才不足，导致学校日常管理工作难度日益增加。 |
| 四、下一步打算 | 作为一所农村小学，我们一方面致力于努力打造学校“悦动”系列特色品牌。另一方面我们致力于建立地域文化特色的学校，提升学校品质。接下来我们将以创建浙江省现代化学校为目标，从校园环境文化、理念文化、活动文化三个维度进一步做足文章；从精品课程打造、高层次名师培养、高层次课题研究等方面进一步做好课改文章。围绕“办有品质的活教育，育高素质的时代新人”的全局目标，在推进城乡教育均衡发展的征程中继续努力。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 《食品经营许可证》有效期至2028年9月5日 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校年度考核等级为二级三等；上虞区后勤和基建管理先进集体 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
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